各教研室：
本学期3月29日全天和4月1日上午，我院教学处组织开展了2011-2012学年第二学期、2012-2013学年第一学期期末试卷抽查工作，在各教研室全面自查的基础上，抽调了13个教研室的32门课程试卷进行抽查。学院督导专家依据相关要求，从试题质量、卷面质量、试卷评阅、试卷装订、排版、文字等方面对试卷进行了认真评估。现将抽查情况通报如下：
一、抽查基本情况
各教研室所承担专业课程试卷命题均较规范，基本符合大纲要求，题量适当，难易度适中，覆盖面较大，试卷中考核灵活应用知识的综合性较高，重复率相对较小，试卷的装订、排版和文字、评阅等较规范。
二、存在的主要问题：
（一）试卷质量方面：
1.个别试卷简答、问答、应用三种题型区分度不大。
2.部分试卷偏难或偏易，区分度不高。
6.个别试卷理解分值与记忆分值持平，或理解分值超过记忆分值。
7.部分试卷中知识点试题重复，与其教学时数比重有差距。
8.个别试卷题目内容覆盖面较广，但也多集中在在总论部分。
（二）试卷评阅方面：
1.部分试卷的卷面分数改动没有教师签名。
2.部分试卷核分有误。
3.部分试卷首登分栏只有六格。
4.个别试卷每题的给分点，有的题用用正分表示，有的题用负分表示。
5.部分试卷参考答案内应附有评分标准，即名词解释、简答、病案分析等题。
6.个别试卷简答题、论述题只给出参考答案，没有给出评分标准。
希望各教研室针对本次试卷抽查中出现的问题积极整改，并提出长效对策，切实提高本科教学课程考试质量及管理水平，进一步推进考试方式、方法改革，提高课程教学质量。
