为构建和谐向上的学院文化氛围，增强研究生对大学及学院的归属感和荣誉感，帮助研究生新生了解学科专业，尽快完成学习观念的转变，我院教学处与大学研究生院、博物馆、附院继续教育科等部门合作，在9月9日——15日期间组织举办了研究生业务培训、人文医学教育讲座、团体心理健康辅导、师生见面会、广东省中医药博物馆参观、名师导学讲坛等系列入学教育活动。
医患沟通是所有临床工作的基础，更是医疗活动中必不可少的交流。9月12日下午继续教育人文医学讲座邀请到广州医学院第三附属医院黄东健博士前来讲授医患沟通技巧。黄博士由一份《医患关系调研报告》徐徐展开，引用丰富的视频教学材料，为大家详细分析了医患沟通障碍出现的种种原因，并对如何培养医患沟通的技巧进行了详细的解说。黄博士深入浅出、精彩的讲述博得了研究生阵阵热烈的掌声。
针对目前研究生时有发生的心理健康问题，入学教育增加了团体心理辅导的环节，目的是通过团体活动，帮助研究生更好地适应新环境，调整和改善同学间的人际关系。9月13日请来大学经管学院、华南师范大学教育心理学研究生为我院研究生新生举行了一场“人际关系与团队合作”团辅活动。活动通过“三句话自我介绍”、“串名字游戏”、“心有千千结”、“数字信息传递”等游戏，寓教于乐，新生们在欢声笑语中分享游戏感受，彼此间增进了友谊，也体验到了团队合作的重要性。
9月15日上午吴伟、罗颂平、黄可儿三位教授莅临“名师导学讲坛”， 吴伟教授结合目前研究生培养的实际情况和存在问题，谈对研究生临床培养的总体要求，概括为“自主、合作、传承、创新、慎独”；罗颂平教授以妇科研究生培养为例，从“素质、知识、能力”三方面为研究生讲授了如何进行科研创新能力的自我挖掘和锻炼，提升对学术前沿、学术观点的敏锐度和探索意识；黄可儿教授则对研究生进行了学术道德和学术规范教育，警醒研究生在科研中应注意哪些行为，杜绝学术不端。
学院新生见面会于9月15日下午在大学城国际会议中心举行，樊粤光、张伟程、严晋、郭文海等学院领导出席了见面会，近200名研究生新生与本科生一起共唱院歌，共同聆听院长的谆谆教诲，共同感受加入一院大家庭的温馨，典礼结束后研究生新生前往参观广东省中医药博物馆。近两个小时的岭南中草药液浸中药标本、医史、中药史参观和学习，加深了研究生对祖国传统医学的认识和热爱之情。
首次为期一周的研究生新生入学教育活动内容丰富多彩。同学们表示，活动帮助大家进一步了解学校、学院概况，对研究生阶段的学习、生活和临床科研工作有了整体的认识和初步规划，而且在密集的团队活动中大家互动频繁，彼此间增进了友谊，是日后新生活的一个良好开端。
